KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS TA 2021/2022

Ketua Program Studi: Silih Warni, Ph.D

Sekretaris Program Studi: Cahya Komara, M.Hum

 

VISI

Pada tahun 2024 menjadi program studi Pendidikan Bahasa Inggris yang unggul di tingkat nasional, dalam menghasilkan Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang islami dan unggul dalam kecerdasan spiritual, intelektual, emosional, dan sosial.

 

MISI  

  1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang berkepribadian dan memiliki kompetensi profesi, pedagogik, dan sosial, memiliki kompetensi untuk berusaha secara mandiri.
  2. Melaksanakan penelitian di bidang Pendidikan Bahasa Inggris.
  3. Melakukan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Pendidikan Bahasa Inggris.
  4. Melakukan dakwah dan gerakan pembaharuan khususnya melalui bidang pendidikan bahasa Inggris.

 

TUJUAN

Tujuan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP UHAMKA  ialah menghasilkan sarjana pendidikan bahasa Inggris  yang:

  1. memiliki kompetensi kepribadian, profesional, pedagogik, dan sosial.
  2. dapat melakukan  penelitian di bidang pendidikan.
  3. mampu mengabdi kepada dan memberdayakan masyarakat.
  4. islami dan mandiri yang dapat berwiraswasta, ataupun bekerja selain di bidang pengajaran bahasa Inggris.

 

PROFIL LULUSAN: 

  1. Pendidik dan pengajar bahasa Inggris yang islami dan memilikii akhlak mulia.
  2. Peneliti di bidang pendidikan bahasa (Inggris).
  3. Wirausahawan di bidang pendidikan (edupreneur) yang islami.
  4. Praktisi di bidang pendidikan dan aplikasi bahasa Inggris dalam dunia usaha, industri dan kerja antara lain;
  5. penyunting/penulis buku pendidikan bahasa Inggris
  6. penerjemah
  7. pemandu wisata
  8. d. jurnalis

 

CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS KOMPETENSI KETERAMPILAN UMUM DAN KHUSUS

  1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious;
  2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;
  3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila;
  4. Berperan sebagai warga Negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme, serta rasa tanggungjawab pada Negara dan bangsa;
  5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinil orang lain;
  6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
  7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.;
  8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
  9. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
  10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
  11. Menghargai peserta didik tanpa membedakan keyakinan yang dianut, suku, adat-istiadat, daerah asal dan gender;
  12. Bersikap sesuai dengan norma agama yang dianut, hukum dan sosial yang berlaku dalam masyarakat dan kebudayaan nasional Indonesia yang beragam;
  13. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks, pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
  14. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
  15. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni;
  16. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
  1. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
  2. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
  3. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
  4. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggungjawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
  5. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin keshahihan dan mencegah plagiasi.
  6. Menguasai ketrampilan berbahasa Inggris minimal setara dengan tingkat pos- intermediate untuk berkomunikasi baik lisan maupun tertulis secara lancar, akurat, efektif, dan berterima.
  7. Menguasai secara mendalam karakteristik peserta didik dari aspek fisik, psikologis, sosial, dan kultural untuk kepentingan pembelajaran.
  8. Memberikan layanan pembelajaran yang mendidik kepada peserta didik sesuai dengan karakteristiknya.
  9. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik agar mereka dapat menjadi pembelajar sepanjang hayat.
  10. Menguasai landasan filosofis, yuridis, historis, sosiologis, kultural, psikologis, dan empiris pendidikan.
  11. Menguasai konsep, instrumentasi, dan praksis psikologi pendidikan dan bimbingan.
  12. Menguasai teori belajar dan pembelajaran Bahasa Inggris.
  13. Memilih secara tepat pendekatan dan model pembelajaran, bahan ajar, dan penilaian untuk kepentingan pembelajaran.
  14. Menerapkan TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) dalam perencanaan pembelajaran, penyelenggaraan pembelajaran, evaluasi pembelajaran dan pengelolaan pembelajaran berdasarkan kebijakan kurikulum yang berlaku.
  15. Memperbaiki dan/atau meningkatkan kualitas pembelajaran berdasarkan penilaian proses dan penilaian hasil belajar.
  16. Menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman menyenangkan, menantang, dan mengembangkan peserta didik untuk berkreasi.
  17. Mampu mengembangkan kemampuan berwirausaha terkait dengan pembelajaran Bahasa Inggris (i.e., content dan media pembelajaran).
  18. Mampu mengembangkan kemampuan berwirausaha terkait dengan pemanfaatan kemampuan Bahasa Inggris lulusan (i.e., media massa, pariwisata, terjemahan, pementasan seni dan budaya).
  19. Menguasai Bahasa Inggris minimal setara dengan tingkat post- intermediate untuk menciptakan komunikasi baik lisan maupun tertulis secara lancar, akurat, efektif, dan berterima.
  20. Menguasai konsep dasar linguistik kebahasaan
  21. Menguasai pemahaman lintas budaya (interculture) dan sastra Inggris
  22. Menguasai integrasi TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) dan pengembangan kurikulum dalam pembelajaran Bahasa Inggris
  23. Menguasai instructional design yang meliputi tujuan, isi, pengalaman belajar, dan penilaian dalam kurikulum satuan pendidikan
  24. Menguasai prinsip-prinsip dasar penelitian terkait pembelajaran, ilmu kebahasaan, kesusastraan Bahasa Inggris, serta mendiseminasikan karya akademik dalam bentuk publikasi yang diunggah dalam laman perguruan tinggi dan/atau jurnal bereputasi.

 

Struktur Mata Kuliah dan Bobot SKS

NO Kode MK Mata Kuliah SKS SMT
1 01055001 Pendidikan Agama 2 1
2 01055002 Aqidah 2 2
3 01055003 Ibadah Akhlak 2 3
4 01055004 Muamalah 2 4
5 01055005 Islam dan Disiplin Ilmu (IDI 1) 2 6
6 01055006 Kemuhammadiyahan 2 5
7 01055007 Cross Cultural Understanding (IDI 2) 2 7
8 01055008 PPKn 2 2
9 01055009 Entrepreneurship 2 3
10 01055010 Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD) 2 1
11 01055011 Bahasa Indonesia 2 4
12 01055012 Landasan Pendidikan 2 1
13 01055013 Belajar dan Pembelajaran 2 3
14 01055014 Administrasi dan Supervisi Pendidikan 2 4
15 01055015 Psikologi Perkembangan 2 3
16 01055016 Survical Listening Speaking 4 1
17 01055017 Transactional Listening Speaking 4 2
18 01055018 Academic Listening Speaking 4 3
19 01055019 Public Speaking 4 4
20 01055020 Literal Reading 3 1
21 01055021 Reading for Meaning 3 2
22 01055022 Critical Reading 3 3
23 01055023 Academic Reading 3 4
24 01055024 Vocabulary Building 2 2
25 01055025 Pronunciation Practice 2 1
26 01055026 Introduction to Linguistics 2 4
27 01055027 English Phonetics and Phonology 2 5
28 01055028 Contrastive and Error Analysis 2 7
29 01055029 Basic English Structure 4 1
30 01055030 Intermediate English Structure 4 2
31 01055031 Advanced English Structure 4 3
32 01055032 English Morphology and Syntax 3 6
33 01055033 Paragraph Writing 4 3
34 01055034 Essay Writing 1 4 4
35 01055035 Essay Writing 2 4 5
36 01055036 Scientific Writing 4 6
37 01055037 Statistika Pendidikan Bahasa 3 4
38 01055038 Quantitative Research on TEFL 3 5
39 01055039 Qualitative Research on TEFL 3 6
40 01055040 Seminar Proposal Skripsi 3 7
41 01055041 Skripsi 6 8
42 01055042 Literature in ELT 2 3
43 01055043 Teaching English as a Foreign Language (TEFL) 4 5
44 01055044 Peer Teaching 4 6
45 01055045 PLP 1 1 5
46 01055046 PLP 2 3 7
47 01055047 English Curriculum and Materials Development 3 5
48 01055048 Evaluation and Language Testing Development 3 6
49 01055049 English for Young Learners 3 7
50 01055050 ICT in TEFL 4 5
51 01055051 English for Tourism* 3 7
52 01055052 Business English* 3 7
53 01055053 Translation* 3 8
54 01055054 English for Journalism* 3 8
55 01055055 KKN-Dik 4 7

 

Daftar sebaran matakuliah tiap semester

SEMESTER I
No. Kode MK Mata Kuliah SKS MK Prasyarat
1 01055029 BASIC ENGLISH STRUCTURE 4  
2 01055001 PENDIDIKAN AGAMA 2  
3 01055016 SURVIVAL LISTENING SPEAKING 4  
4 01055020 LITERAL READING 3  
5 01055010 ISBD 2  
6 01055025 PRONUNCIATION PRACTICE 2  
7 01055012 LANDASAN PENDIDIKAN 2  
JUMLAH 19  

 

SEMESTER II
No. Kode MK Mata Kuliah SKS MK Prasyarat
1 01055002 AQIDAH 2
2 01055008 PPKn 2
3 01055015 PSIKOLOGI PERKEMBANGAN 2
4 01055030 INTERMEDIATE ENGLISH STRUCTURE 4 Basic English Structure
5 01055017 TRANSACTIONAL LISTENING  SPEAKING 4 Survival Listening Speaking
6 01055021 READING FOR MEANING 3 Literal Reading
7 01055024 VOCABULARY BUILDING 2
JUMLAH 19

 

SEMESTER III
No. Kode MK Mata Kuliah SKS MK Prasyarat
1 01055003 IBADAH AKHLAK 2
2 01055013 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN 2
3 01055031 ADVANCED ENGLISH STRUCTURE 4 Intermediate English Structure
4 01055018 ACADEMIC LISTENING SPEAKING 4 Transactional Listening Speaking
5 01055022 CRITICAL READING 3 Reading For Meaning
6 01055033 PARAGRAPH WRITING 4 Basic & Intermediate English Structure
7 01055009 ENTREPRENEURSHIP 2
JUMLAH 21

 

 

SEMESTER IV
No. Kode MK Mata Kuliah SKS MK Prasyarat
1 01055004 MUAMALAH 2
2 01055004 ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN 2
3 01055011 BAHASA INDONESIA 2
4 01055026 INTRODUCTION TO LINGUISTICS 2
5 01055023 ACADEMIC READING 3 Critical Reading
6 01055034 ESSAY WRITING I 4 Paragraph Writing
7 01055037 STATISTIKA PENDIDIKAN BAHASA 3
8 01055019 PUBLIC SPEAKING 4 Academic List. Speaking
JUMLAH 22

 

 

SEMESTER V
No. Kode MK Mata Kuliah SKS MK Prasyarat
1 01055006 KEMUHAMMADIYAHAN 2
2 01055038 QUANTITATIVE RESEARCH ON TEFL 3  
3 01055047 ENGLISH CURRICULUM & MATERIALS DEVELOPMENT 3  
4 01055035 ESSAY WRITING II 4 Essay Writing I
5 01055027 PHONETICS & ENGLISH PHONOLOGY 2 Introduction to Linguistics
6 01055043 TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (TEFL) 4
7 01055045 PLP 1 1
8 01055050 ICT in TEFL 4  
JUMLAH 23

 

 

SEMESTER VI
No. Kode MK Mata Kuliah SKS MK Prasyarat
1 01055005 ISLAM DALAM DISIPLIN ILMU (IDI 1) 2
2 01055032 ENGLISH MORPHOLOGY AND SYNTAX 3 Introduction to Linguistics
3 01055042 LITERATURE IN ELT 2 Reading for meaning
4 01055048 EVALUATION AND LANGUAGE TESTING DEVELOPMENT 3
5 01055039 QUALITATIVE RESEARCH ON TEFL 3 (TEFL atau sedang mengambil)
6 01055036 SCIENTIFIC WRITING 4 Essay Writing II (atau sedang mengambil )
7 01055044 PEER TEACHING 4 TEFL, CURR-MATDEV (atau sedang mengambil )
JUMLAH 21

 

 

SEMESTER VII
No Kode MK Mata Kuliah SKS MK Prasyarat
1 01055040 SEMINAR ON RESEARCH PROPOSAL 3
2 01055028 CONTRASTIVE AND  ERROR ANALYSIS 2
3 01055049 ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS 3 TEFL
4 01055045 PLP 2 3
5 01055055 KKN-Dik 4
6 01055052 BUSINESS ENGLISH * 3
7 01055051 ENGLISH FOR TOURISM* 3
8 01055007 CROSS CULTURAL UNDERSTANDING (IDI 2) 2  
JUMLAH 23

 

 

Semester VIII
No Kode MK Mata Kuliah Sks MK Prasyarat
1 01055054 ENGLISH FOR JOURNALISM* 3
2 01055041 SKRIPSI 6
3 01055053 TRANSLATION* 3
JUMLAH 12

 

Total mata kuliah wajib: 148 SKS

Total Mata Kuliah Pilihan: 12 SKS

Mata Kuliah Pilihan yang wajib diambil: 9 SKS